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【不忘初心、牢记使命】我校举行“不忘初心,牢记使命”主题教育活动调研会暨第二期辅导员沙龙
【 来源: 学生处 】   2019年11月01日   阅读: 745  

  为进一步落实“不忘初心,牢记使命”主题教育活动要求,10月30日上午,在F10大厅,学校党委学生工作部举行了“不忘初心,牢记使命”主题教育活动调研会暨第二期辅导员沙龙,学校副校长邱同保,学生工作部、团委及各二级学院党总支全体学工人员参加本次活动,参会人员就“如何贯彻落实不忘初心、牢记使命,在新时期如何做好学生思想政治引领和教育工作”等展开了深入交流和热烈讨论。
  论坛中,各学院辅导员首先发言,他们分别从注重人文关怀、启发个体自觉性、与学生建立信任关系、关爱学生、管理学生宿舍关系、网络思想政治教育、管理“二手班级”、如何做好学生管理服务工作的九个模块等方面,进行了精彩的经验总结交流,以工作实际出发,将深入学生一线的经验,毫无保留地在调研会上积极分享。
  随后,各二级学院党总支书记也进行经验分享,信息技术学院党总支书记钟万里以建设“学生党员成长加油站”为例,提供了大学生思想政治教育研究的思路和方向;动力技术学院党总支书记滕国宁表示,要推进辅导员主题教育课程化建设,关键要做到“讲得清、听得懂、记得住、用得上”。
  听取代表们的发言后,与会人员展开热烈讨论,纷纷提出了自己在工作中遇到的困难和解决问题的思路。党委工作部部长梁将对沙龙活动进行了小结,对全体学生工作人员的努力表示肯定和感谢,他强调,主题教育教学要形成课程体系,做到“五育并举”、“德技双修”,要完善对学生的综合素质评价体系,做到信息化、实时化。 
  邱副校长对全体学工人员提出四点要求,一是要推进相关主题教育课程化,形成课程研究团队,优化辅导员自身建设;二是要提升信息化系统的运用能力,更方便辅导员对学生的科学管理服务;三是要深入一线开展学生思想政治教育工作,关心学生的成长成才,引导学生树立正确的价值观;四是要注重班级班干的培养,将辅导员从日常行政工作中解放出来,研究学生成长规律,创新工作思维方法、找亮点,形成自身的管理特色。
  通过开展此次调研活动、通过交流互动,全体学生工作人员育人意识得到强化,创新了理念和工作方法,树立辅导员工作的专业化、职业化、终身化思维。

                                  图文 学生处:唐茜




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