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【言初心 明方向】动力学院开展青年教师教学能力提升交流会
【 来源: 动力学院 】   2019年10月11日   阅读: 269  

  为进一步提升青年教师的思想政治素养、教育教学能力和水平,10月9日下午,动力技术学院在C2-205会议室组织开展青年教师教学能力提升交流活动。学院党总支书记滕国宁与2019年新入职青年教师近20人进行交流。交流会由学院组织员、办公室主任陈柳乡主持。
  对于刚刚走出校门的青年教师,站稳讲台、讲好课是首要任务。滕国宁书记结合近期听课感受,围绕“教什么”“怎么教”主题,对如何做好备教材、备学生、备教法,加强课程思政等方面内容展开交流。他指出,青年教师与学生年龄接近,对学生的思想行为影响更直接,青年教师的思想政治素质和道德情操对学生的健康成长具有重要的示范引导作用。把课上好是教师的职责所在,要上好一堂课首要考虑的是“教什么”。教师在讲台上要严守课堂教学政治纪律规定,充分发挥“课程思政”作用,主动承担起教书育人责任。青年教师要充分了解专业人才培养方案、培养规格以及课程体系架构等内容,加强对学生专业学习的指导、引导和管理。在“怎么教”问题上,青年教师要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求,守初心、担使命,找差距、抓落实,学习熟悉职业教育教学规律,坚持以学生为中心的教学理念,认真做好备教材、备学生、备教法,关注学生的学习效果和教学目标的达成,不断提高对教学内容的处理能力、运用教学方法和手段的能力、语言表达能力。滕书记勉励青年教师们进一步坚定信念、增强信心、勇挑重担,练就过硬本领,精心教书、潜心育人。
  铁道车辆教研室青年教师张皓惟表示,教学有法而无定法,下一步将会结合授课班级有单招、对口、普高班情况,教学方法也要因学生层次不同而有所不同。城市轨道车辆教研室青年教师王一博表示,将结合城市轨道交通车辆技术专业发展特点,关注不同层次的学生对于专业兴趣点,有针对性地对教授的专业内容进行备课,用通俗易懂、喜闻乐见的教学方式讲好机械基础这门课。
  针对教学教案备课存在的问题,陈柳乡主任建议新入职的青年教师认真做好备课,认真参与听课活动,向老教师、优秀教师学习好的经验教法,对标自查提升自身教学能力。
  动力技术学院将进一步强化青年教师思想政治工作,以“创岗建区”为抓手,推行老教师与青年教师“结对子”“传帮带”,开展“动力青年学者沙龙”等活动,为青年教师搭建成长发展平台,在承担“双高”建设任务、专业建设等方面压担子,加强对青年教师业务发展上的指导,为他们的工作、成长创造良好条件,不断提高人才培养质量。


(文/图  动力学院 潘璐)




动力学院滕国宁书记与新入职青年教师深入地交流




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